. Los premios de Educación a las radios escolares recayeron en centros de Fuerteventura, Lanzarote, La Palma y Tenerife
. El Sector Primario fue el principal tema elegido en esta décima edición que se consolida llenando la calle Triana con más de 300 escolares
. En la comunidad autónoma existen más de 280 radios escolares que trabajan diariamente en los centros educativos
El proyecto De Palique, tu radio en la calle ha celebrado este viernes su décimo aniversario, un proyecto consolidado como un espacio vivo de comunicación, cultura y encuentro ciudadano en Las Palmas de Gran Canaria, con asistencia de más de 300 escolares del Archipiélago.
Diez años después de su puesta en marcha, De Palique sigue demostrando que la radio puede salir a la calle, escuchar a la gente y convertirse en una herramienta de participación, memoria colectiva y transformación social. Cables, micrófonos y los set de las radios escolares se unieron a las radios comerciales SER, COPE, RNE, RTVC, Radio Las Palmas y Radio Guiniguada para crear un ambiente de estudio al aire libre.
El proyecto nacido con la vocación de dar voz a la ciudadanía y de generar diálogo en el espacio público, ha convertido cada emisión en un punto de encuentro donde confluyen vecinas y vecinos, creadoras y creadores, colectivos sociales, profesionales de la cultura, el periodismo y el pensamiento crítico, instituciones públicas y la población escolar que lleva ocho ediciones participando desde sus radios escolares. En la comunidad autónoma existen más de 280 radios escolares que trabajan diariamente en los centros educativos, fortaleciendo un proyecto pionero en el Estado que sigue creciendo y mejorando con los años.
A lo largo de esta década el proyecto ha abordado temas fundamentales para la vida en comunidad: la cultura popular, la igualdad, la diversidad, la memoria histórica, la educación, el feminismo, la sostenibilidad, la tecnología, la identidad, el sector primario y los retos sociales contemporáneos. Siempre desde un formato cercano, participativo y accesible, que rompe la barrera entre quien habla y quien escucha.
Jornadas especiales para docentes
Además, con motivo de este cumpleaños se organizaron programas de radio desde una guagua en marcha que circula ahora por la ciudad y unas jornadas específicas dedicadas al profesorado.
La inauguración institucional de las jornadas, realizadas en varios espacios de la Biblioteca Insular, estuvo en manos del viceconsejero de Educación del Gobierno de Canarias, José Manuel Cabrera, quien destacó el papel de las radios escolares como espacios de aprendizaje activo y comunicación crítica. El Viceconsejero indicó que la radio escolar se ha consolidado en Canarias como una herramienta educativa muy valiosa que potencia en el alumnado habilidades como la comunicación lingüística, la escucha, el debate y el pensamiento crítico. A través de ella, muchos estudiantes han superado sus propias expectativas y han desarrollado mayor seguridad para expresarse en público. "Estas jornadas sirven para reconocer el trabajo del profesorado y de los centros que impulsan estas iniciativas, así como para reafirmar el apoyo de las instituciones. Además, la radio escolar fomenta la creatividad y la curiosidad del alumnado, generando preguntas y reflexiones que enriquecen el aprendizaje. En un contexto social complejo, se destaca su valor como espacio para el diálogo, el pensamiento crítico y la participación" aseguró. Finalmente, animó a seguir impulsando proyectos como De Palique, "para que continúen promoviendo la radio escolar como una herramienta educativa esencial en Canarias".
Esteban Santana, precursor del movimiento de radios escolares en Canarias, dio paso al resto de ponentes venidos desde varias comunidades. Los profesores y profesoras participantes se implicaron activamente en los distintos talleres y espacios de intercambio, en una formación que ha combinado reflexión pedagógica y experiencias prácticas.
Las aportaciones de docentes y especialistas de otras comunidades han permitido compartir modelos de trabajo y confirmar una idea común: las radios escolares —y también las radios de personas adultas— son una herramienta eficaz para mantener vivos los proyectos educativos y conectar con el alumnado desde la participación y la creatividad.
En esta edición además de contar la Consejería de Educación del Gobierno autónomo, se ha podido contar con la Consejería de Agricultura, y la Agencia Canaria de Investigación, con un espacio dedicado a la acuicultura en Canarias. Se contó también con el Cabildo de Gran Canaria, desde las áreas de Cultura, de Agricultura y Medio Ambiente, el Ayuntamiento capitalino y la asociación de Empresarios de Triana.
Premiados de Radios Escolares y premio especial De Palique
La periodista Ibón Rosales fue la encargada de timonear la entrega de premios del VIII Concurso Regional de Radios Escolares de Canarias De Palique, así como los otorgados a las personalidades y organizaciones que De Palique ha estimado reconocer por sus trayectorias profesionales y compromiso con el proyecto a lo largo de los diez años.
En nombre del área de Comunicación-Programa de Lectura, Bibliotecas y Radios Escolares de la Dirección General de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación del Gobierno de Canarias su director general, David Pablos González, entregó los premios a los trabajos ganadores de los centros escolares.
En la modalidad de Promoción de la Educación Ambiental y Sostenibilidad obtuvo el galardón el CEIP Puerto Cabras (Fuerteventura); en la modalidad Promoción de Patrimonio Natural, Social y Cultural Canario, el centro: CEO Tijarafe (La Palma); en Promoción de la Salud y la Educación Emocional, el centro: CEIP Adolfo Topham (Lanzarote). Además, se otorgó un premio ex aequo al centro: CEIP Fañabé (Tenerife).
Por parte de De Palique, hicieron entrega de los premios David Mauricio y el concejal de Distrito y Guaguas municipales, José Eduardo Ramírez. En esta ocasión los galardonados han sido Ángel Antonio Adán Peñalosa, por su impulso a las radios escolares de Canarias; CIEP Telde, por su colaboración y disponibilidad con el proyecto; Claudia Bonny y Fundación Farrah, por su compromiso con la juventud y su labor social; Tomás Galván por su trayectoria radiofónica y su compromiso contra el acoso escolar y la Asociación de Comerciantes de Triana en reconocimiento a su compromiso con la ciudad y con las actividades educativas y sociales en Triana.
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