El ITC forma a docentes de FP del Archipiélago en gestión práctica de proyectos de innovación tecnológica

El Instituto Tecnológico de Canarias (ITC), sociedad pública adscrita a la Consejería de Universidades, Ciencia e Innovación del Gobierno de Canarias, colabora con la consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes, a través de la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, en el desarrollo de formación especializada dirigida al profesorado de Formación Profesional (FP), con el objetivo de impulsar proyectos de innovación tecnológica desde el aula.

En el marco de esta iniciativa, este miércoles 11 de febrero se ha impartido el primer taller formativo en las instalaciones del ITC en Pozo Izquierdo (Gran Canaria), con la participación de 70 docentes de FP procedentes de distintos centros educativos del Archipiélago, beneficiarios de la convocatoria regional "Proyectos de Innovación 2025-2026" impulsada por el Gobierno de Canarias a través de la Consejería de Educación, y que se estructura en tres modalidades: Innovación Tecnológica, Investigación Aplicada y Emprendimiento en el marco de la Innovación.

Durante la apertura del encuentro intervino la directora general de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial del Gobierno de Canarias, Carolina León, acompañada por  los coordinadores de las redes de emprendimiento e innovación. Por parte del Instituto Tecnológico de Canarias, participaron su director de I+D+i, Gonzalo Piernavieja, y la responsable del departamento de Innovación, Alma Cruz.

La iniciativa conjunta responde a un compromiso compartido con la mejora de la calidad de la FP, promoviendo la integración del conocimiento, la innovación y una conexión efectiva con el tejido productivo de Canarias. Con esta actuación, dirigida al profesorado de los centros educativos de las islas que han activado proyectos de innovación tecnológica en sus programas de FP, se busca contribuir a transformar ideas en oportunidades reales, promoviendo el intercambio de conocimiento entre centros educativos y la colaboración con empresas. La transferencia de conocimiento permitirá la aplicación efectiva de nuevas tecnologías en proyectos reales de empresas y organizaciones por parte del alumnado, complementando y enriqueciendo su formación y, en consecuencia, su empleabilidad.

El objetivo último de esta iniciativa es que los proyectos de innovación tecnológica impulsados desde las aulas de FP transformen ideas en oportunidades reales, fomentando el intercambio y la movilización de conocimiento entre los centros educativos y el tejido productivo de Canarias, contribuyendo así a mejorar la empleabilidad del alumnado.

Formación práctica para proyectos con impacto en el entorno productivo

El taller celebrado hoy forma parte del programa formativo "Gestión práctica de proyectos de innovación tecnológica para docentes de FP", desarrollado por el equipo técnico del ITC y que se extenderá a lo largo del primer trimestre de 2026. El itinerario formativo, con una duración total de 20 horas, combina formación online con talleres presenciales, orientados a reforzar los aspectos prácticos de la gestión de proyectos de innovación tecnológica, orientados a generar un impacto directo en el sector productivo o de servicios. Un equipo instructor del ITC, responsable del diseño y desarrollo de los contenidos formativos, dinamizará, tutorizará y dará soporte a los participantes durante todo el proceso.

Durante la sesión, centrada en el ecosistema de innovación en Canarias, se contó con la participación de responsables técnicos de programas y redes de apoyo a la innovación empresarial, como la Enterprise Europe Network, la Red CIDE o Erasmus for Young Entrepreneurs, quienes compartieron ejemplos prácticos sobre cómo las empresas se benefician de sus servicios, además de presentar líneas de ayuda de interés para emprendedores y pymes. Asimismo, se expusieron algunos de los proyectos de capacitación y competitividad empresarial que impulsa el Instituto Tecnológico de Canarias, como MAC Skilling, iniciativa de cooperación en la Macaronesia (Interreg MAC) dirigida a mejorar la empleabilidad y las competencias profesionales en sectores estratégicos como turismo, agroindustria, economía azul, construcción, audiovisual y TIC.

La jornada incluyó además una visita a las instalaciones científico-tecnológicas del ITC, donde el profesorado de FP pudo conocer de primera mano proyectos estratégicos de I+D en ámbitos como la biotecnología marina, la transición energética, la sostenibilidad hídrica o la fabricación aditiva. Áreas en las que el ITC ejerce un claro efecto tractor al impulsar la transferencia de conocimiento y la innovación aplicada como palancas para el crecimiento económico y la diversificación del modelo productivo de Canarias hacia sectores estratégicos con alto potencial de desarrollo.

El segundo taller previsto, como actividad complementaria a la formación, se celebrará próximamente y abordará "Metodologías y herramientas para la gestión de proyectos de innovación tecnológica", con el objetivo de resolver dudas sobre su implementación y aplicabilidad en el ámbito educativo y en proyectos con impacto en el entorno productivo.

El profesorado de FP como facilitador de la innovación

La formación impartida por el ITC refuerza el papel del profesorado de FP como facilitador clave de la innovación, dotándolo de herramientas para guiar al alumnado en la creación y gestión de proyectos reales. Esta función implica fomentar el pensamiento crítico, la resolución de problemas complejos y la aplicación práctica de los conocimientos, competencias esenciales para el desarrollo profesional de los futuros titulados.